Social Network !!

ในส่วนนี้ใช้ในการสรุปและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ระหว่างครูและนักเรียน อภิปรายปัญหาจากสิ่งที่เรียนรู้ในประเด็นที่สนใจ ใครมีแนวคิดอย่างไรเสนอไว้ได้เลยค่ะ

จากการศึกษาแหล่งข้อมูลต่างๆทั้ง เว็บไซด์ โทรทัศน์ออนไลน์ วิดีโอและสนุกสนานเพลิดเพลินไปกับเกมกระตุ้นการใช้ความคิด เกี่ยวกับเรื่อง ภาวะโลกร้อน ตามความสนใจของนักเรียนแล้ว นักเรียนคิดว่าจะมีวิธีการช่วยลดโลกร้อนได้ด้วยตนเองอย่างไรบ้างคะ

การทำรายงานหรือทำวิจัย ไม่ใช่เรื่องที่น่าปวดหัว อย่างที่คิดนะคะ มีขั้นตอนง่ายๆพียงแค่รู้หลักการ ที่ถูกต้อง การเขียนบรรณานุกรม ก็เป็นอีกเรื่องที่ควรให้ความสนใจ เพราะในการทำวิจัย หรือรายงานทุกครั้งจำเป็นต้องทำการอ้างอิงแหล่งข้อมูลที่ได้มา ลองศึกษา VDO เรื่อง Research Minutes : How to Read Citations ดูนะคะ เพียงแค่ระยะเวลาสั้นๆจะช่วยให้คุณได้เรียนรู้ เข้าใจ เรื่องการเขียน บรรณานุกรม ได้เป็นอย่างดีค่ะ หลังจากที่ศึกษาด้วยตนเองจากวิดีโอแล้ว ลองทำแบบฝึกหัด Exercise4 ที่เมนูด้านขวานะคะ

คุณทราบหรือไม่ว่า ! การออกแบบ ฉาก Screen เป็นเรื่องสำคัญไม่แพ้การเขียนเนื้อหาสาระที่อยู่ในหน้าเว็บเพจเลยนะคะเพราะเป็นสิ่งที่จะช่วยสร้างความประทับใจ และส่งผลต่อการเรียนรู้ ของผู้เข้าชม website ลองศึกษา VDO เรื่อง Screen Design ข้างต้นนี้และคุณจะได้ทราบเทคนิคต่างๆเกี่ยวกับการออกแบบฉากค่ะ

หลังจากที่ได้ศึกษาข้อมูลแล้วขอเชิญชวนมาทดลองความรู้ความเข้าใจของคุณได้ที่เมนู Exercise 3 ค่ะ

ilovecomment.com , Free Glitter Graphic Comment Hi5

what is MULTIMEDIA ?

มัลติมีเดีย คืออะไร มีองค์ประกอบอะไรบ้าง หาคำตอบได้จาก วิดีโอ Youtube ข้างต้นและร่วมทำกิจกรรม ทั้ง 2 กิจกรรม ที่เมนู Exercise 2 ค่ะ รับรองว่าคุณจะเข้าใจ คำว่า มัลติมีเดีย มากขึ้นแน่นอน


ilovecomment.com , Free Glitter Graphic Comment Hi5

21st century Learner

การเรียนในยุคปัจจุบัน มีวิธีการเรียนรู้ ผ่านสื่อต่างๆที่หลากหลาย เทคโนโลยีเข้ามามีบทบาทมากขึ้น นักเรียนลองศึกษา วิดีโอ จาก Youtube เรื่อง 21st century Learner และจะรู้ว่ามีสื่อให้เราได้เรียนรู้อีกมากมาย และคุณมีโอกาสได้เรียนรู้สิ่งจากสื่อเหล่านั้นบ้างหรือไม่ จากนั้นลองฝึกทำแบบฝึกหัดที่เมนู Exercise 1 ค่ะ
Link to you Tube